1991 год
Начиная с 1991-го года Азербайджан предпринимал нападения на армянское население Нагорного Карабаха и Шаумянского района. Непосредственно за указом президента Азербайджана Аяза Муталибова, согласно которому в Нагорном Карабахе и соседних районах вводилось президентское правление, и решеним от 14-го января, принятым Верховным советом Азербайджана, согласно которому населенный армянами Шаумянский район был присоединен к соседнему району, населенному азербайджанцами, последовали депортации, убийства, грабежи и насилие с целью изгнания армянского населения из Арцаха. Советские центральные власти не вмешивались и не предпринимали ничего, чтобы предотвратить массовые нарушения прав человека, скорее, наоборот, МВД СССР фактически помогало азербайджанскому ОМОНу в выселении армянских сел.
Обращения армянского руководства к верховным советским властям в Москве оставались без ответа. 24-го июня делегация Нагорного Карабаха отправилась в Москву, чтобы встретиться с высшим советским руководством и обсудить вопросы восстановления функций местных органов и налаживания возможного диалога с азербайджанской стороной для мирного урегулирования ситуации. Делегации не удалось встретиться с президентом СССР М. С Горбачевым, но состоялись встречи почти со всеми остальными представителями высшего руководства: вице-президентом СССР Г. Янаевым, председателем Верховного совета А. Лукьяновым, министром обороны СССР Д. Язовым, министром внутренних дел Б. Пуго, заместителем генерального прокурора Н.Трубиным и министром иностранных дел Э. Шеварднадзе. Все они приветствовали инициативу делегации Нагорного Карабаха, согласились с требованием восстановить полномочия органов местного самоуправления и пообещали способствовать организации мирного диалога для урегулирования карабахской проблемы. Однако никаких практических шагов предпринято не было.
Азербайджан продолжал депортацию армянского населения, называя это «добровольным выездом», в то время, как все эти действия сопровождались угрозами, пытками, убийствми, грабежами, насилием, беспорядками и другими формами террора.
Для сохранения жизни людей и защиты прав населения власти Карабаха вынуждены были действовать. Исполком областного совета объявил чрезвычайное положение и обратился с призывом к ООН и ряду других государств защитить армянское население от физического уничтожения. 19-го июля 1991-го года сессия исполнительного комитета областного совета приняла решение провести новые выборы в областной совет, разработать план выживания Арцаха и подготовиться к вооруженной борьбе. Была сформирована делегация для проведения переговоров с руководством Азербайджана. 20 июля делегация Нагорного Карабаха встретилась с президентом Азербайджана в Баку, но никаких определённых результатов достигнуто не было.
2-го сентября в Степанакерте состоялось совместное заседание Нагорно-Карабахского областного совета и Шаумянского районного совета, на котором, во исполнение права на изъявление доброй воли людей, проживающих в пределах Нагорно-Карабахского и Шаумянского районов, в лице выбранных ими представителей и от их имени была провозглашена Нагорно - Карабахская Республика. Председателем исполнительного комитета НКР был избран Леонард Петросян.
Было очевидно, что государственность – единственный выход для обеспечения безопасности населения, целостности и неприкосновенности границ.
Ответ Азербайджана последовал почти сразу. Степанакерт подвергся бомбардировке и обстрелу ракетами «Алазань». То, что Азербайджан считал Нагорный Карабах территорией Азербайджана, а жителей Нагорного Карабаха гражданами Азербайджана, явно не помешало покушениям на жизни мирных жителей. Для Азербайджана не было помехой даже то, что Советский Союз фактически еще существовал.
Подобные бомбардировки стали обычным явлением.
Последствия воздушной бомбардировки. Фотографии Мартина Шахбазяна |
22-го сентября президент России Б. Ельцин и президент Казахстана Н. Назарбаев в сопровождении президента Азербайджана А. Муталибова прибыли в Степанакерт с миссией установления мира. Переговоры делегаций Армении, Азербайджана и Нагорного Карабаха, которую возглавлял один из лидеров национально-освободительного движения Роберт Кочарян, продолжились в российском городе Железноводске. 23-го сентября по итогам переговоров было принято совместное заявление об урегулировании нагорно-карабахского конфликта.
Однако, посредническая миссия Ельцина и Назарбаева не помогла стабилизации противостояния, напротив, азербайджанцы сразу же активизировали атаки, бомбежки и обстрелы в направлении армянонаселенных районов. 15-го октября в Баку прибыли представители президентов России и Казахстана с целью реализации положений Железноводского документа, но Муталибов сообщил им, что решить нагорно-карабахскую проблему может только Азербайджан, и иностранное вмешательство во внутренние дела Азербайджана исключено.
Прибытие президента Российской Федерации Б.Ельцина и президента Казахстана Н.Назарбаева с посреднической миссией и встреча с арцахцами. Фотографии из архива Министерства иностранных дел Республики Арцах. |
На фоне антиармянских беспорядков в Баку, организованных народным фронтом Азербайджана, и призывов к созданию регулярной армии для взятия Карабаха, Верховный Совет Азербайджана принял решение, по которому Нагорный Карабах был расформирован и превращён всего лишь в территориальную единицу, а его районы были переименованы и подчинены вновь созданным административным центрам.
В 1991-ом году Комитет конституционного контроля СССР решением от 28-го ноября осудил это решение законодательного органа Азербайджана как нарушение статуса Нагорного Карабаха, приобретённого им в соответствии с Конституцией СССР.
В создавшихся условиях было вполне естественно прибегнуть к чрезвычайным мерам, и 10-го декабря 1991-го года состоялся общегосударственный (НКР) референдум. 98% участников проголосовали за независимость Нагорно-Карабахской Республики. 28 декабря, несмотря на непрекращающиеся обстрелы со стороны азербайджанской армии, в НКР прошли выборы в Верховный Совет Республики. В 1992-ом году 6 января новоизбранный законодательный орган, действуя в соответствии со свободным самоопределением народа и свободным волеизъявлением народа Нагорного Карабаха посредством референдума, принял Декларацию независимости НКР и обратился в ООН и все страны мира с призывом признать независимость НКР и предотвратить геноцид арцахских армян. На состоявшемся на следующий день заседании 32-летний Артур Мкртчян был избран председателем Верховного Совета НКР, а председателем Совета министров стал Олег Есаян.
Школьное образование во время войны. История школьного образования в Арцахе – это наглядное свидетельство национального духа и устремлений его народа. Даже в условиях блокады и последующих нападений школьное образование, безусловно, считалось очень важным. Когда азербайджанцы начали нападать на армянские села с охотничьими ружьями, затем – с автоматами Калашникова, а позже – с украденными или купленными у советской армии пулеметами, школы продолжали свою деятельность. Дальность действия этого оружия была известна, и школьники знали, что жители, охраняющие границы, никому не позволят проникнуть в село. Когда после распада советской «империи» советская армия ушла, азербайджанцы для разрушения домов и других построек начали использовать артиллерию, школы были вынуждены переехать в относительно безопасные места, вглубь республики. Когда ВВС Азербайджана начали сбрасывать 500-килограммовые бомбы, а затем метать запрещенные международными конвенциями кассетные бомбы, школьников перевозили в села, которые не являлись первоочередными мишенями. Вопрос закрытия школ не обсуждался. Непосещение школы для арцахских армян не было альтернативой. Ученики шли в школу с учебниками и дровами для печей. Если жителям какого-либо села приходилось покидать населённые пункты, учебники и тетради забирались как самые важные вещи. После освобождения сёл и деревень население возвращалось в родные места и налаживало нормальную жизнь. Первыми возвращались взрослые с маленькими детьми. Дети школьного возраста оставались на некоторое время в более безопасных местах, где было организовано школьное обучение. После решения первоочередных задач военного времени дезинфекция и открытие школ были самым важным делом. И дети возвращались только тогда, когда школа вновь открывалась и можно было продолжить учебу без перерыва. К примеру, в Мартунинском районе на протяжении всей войны из 37 школ функционировали 35. Две школы закрылись, потому что попали под прямой прицельный огонь из соседних азербайджанских сел. Для школьного обучения была даже разработана военная методология Чтобы не собираться большими группами в одном месте и не стать мишенью, продолжительность урока была сокращена до минимума, а домашние задания пропорционально увеличены. Уроки физкультуры сменились тяжелой работой, которую выполняли все, а свист бомб и пуль заменил уроки музыки. В народе говорили, что нормальный учебный процесс – это второе по важности дело после создания надежной противовоздушной системы. |
Воспользовавшись распадом Советского Союза, Азербайджан начал широкомасштабные военные действия против Нагорного Карабаха. Азербайджанские села, окружавшие Степанакерт, были превращены в военные базы, откуда столица подвергалась систематическим обстрелам и разрушениям. Снаряды из 40 направляющих системы «Град» выпускались подряд. Применение этой системы, которая считается оружием массового поражения, против гражданского населения запрещена международными конвенциями. Наряду с бомбардировками Степанакерта Азербайджан также наносил удары по Шаумянскому району, убивая женщин и детей.
В конце 1991-го года частям бывшей 4-й армии СССР, большая часть которых не принимала участия в конфликте, было приказано покинуть Нагорный Карабах. Молодая республика оказалась один на один перед азербайджанскими вооруженными формированиями, оснащёнными современной военной техникой, в том числе авиацией, управляемой иностранными наемниками. В начале 1992-го года азербайджанцы завладели запасами оружия и боеприпасов, хранившимися на складах Закавказского военного округа Советской Армии, и значительно обогатили свой военный арсенал. По оценкам военных экспертов, этих запасов было достаточно для ведения масштабных боевых действий на протяжении года.